手繪本的風行在校園颳了一陣,這會兒颳到社區,許多社區在總體營造多年後,開始想將社區的故事、特色繪本化。有的透過與出版社的合作而展現較專業的面貌,如青林的台中市、台南與金門系列,有的則在公部門的輔助下也呈現了挺不錯的結果,如各文化局的古蹟、風景區等。但我總覺得少了些什麼?
少了人的獨特性,大都只是企圖用故事包裝,行產業行銷之實!故事之所以能產生力量,是因為它具備召喚讀者靈魂深處的共鳴點。但反觀這些所謂的社區繪本,也許景換掉、產品換掉,故事即使被套用在其他社區也行得通。那麼,屬於當地人的精神在哪裡?
我讀了《普利斯奶奶的瓶子屋》之後,如果我有機會到加州,一定會專程拐個彎到Simi Valley
去瞧瞧用回收的玻璃瓶搭建出來的各種建築。
在川震獲救的小豬—朱堅強,就是吸引我去汶川地震博物館一訪的動力。
再深究一些,我發現還少了作夢的勇氣。因為這些內容都太寫實了,不過就是將文史資料或施政成績繪本化而已。原本生硬的文字條例、表格,有了圖像的吸引,也許就不那麼有距離了!可是,從圖畫書背後能喚起讀者期盼未來的力量在哪裡?
人因夢想而偉大!從B612星來到地球的小王子不是真的,可是他卻讓人們與法國產生自然的聯結;從秘魯來到倫敦的派丁頓熊也不是真的,但到了倫敦車站總忍不住想找找牠當初等待時所坐的行李堆在那兒?
結合在地產業與夢想的力量,把讀者群的版圖畫大,而非只有作者的親朋好友自爽,因為家族出了一位作家;也不是給公部門為消化預算而體面交差而已。
作出一本有圖有文的手繪本並不困難,但要作出一本具召喚力量又具地方特色的出版品,就得看我們能不能花時間去挖出地方獨一無二的特色?花心力去思考如何撥動讀者內心的和弦?最重要的是,能不能勇敢去作夢?
上週我在雲林為一群來自各鄉鎮社區代表上第二堂的社區手繪本課,花了很大力氣去擅動他們為自己的生活與社區作場夢吧!
我們先共讀了《挪亞的方舟》
中的〈野貓觀光團〉,期許學員們以逆向思考的方式,能將社區中的阻力轉為助力。
接著我們一同閱讀《橘色奇蹟》
,引導學員們像梅豆豆先生那樣:「我的房子就是實現我夢想的所在。」
開始作夢吧!將成員分九組,用各種素材去打造共同的夢想社區。
全家住一起的社區
安養社區
集會所
海岸社區
有機社區
地層下陷社區
移動社區
??社區
其中讓我耳朵一亮的是這個專為情侶打造的幸福社區
,從告白區、為感情加溫的三溫暖區、甜蜜花海區到萬一鬧不愉快時的復合區,外加一間月老廟都設計在內。我建議他們可以搭配一些產業進駐,如:禮品店、飲食店到婚紗攝影等,真的是從萌芽到開花,一應俱全啊!
九組中有五組開始在紙上作夢,但仍有四組只是呈現他們生活的現實面。
在《小王子》書中有一段敘述:「假如你告訴那些大人們說:『我看見一間用玫瑰色紅磚蓋成的房子,窗裏有天竺葵,屋頂上有鴿子…』他們無法想像得出這間房子。你應該告訴他們說:『我看到一間值十萬法朗的房子。』然後他們才叫道:『多麼美呀!』」
我是不是該說:「每個社區有XX元經費去建設!」然後他們就有「夢」了???


