201607080822教学展“生本”,润物细无声

  

细密春雨浇灌着萌芽的秧苗,在教育这片大花园里,一派生机勃勃正蓄势待发。五月,注定是收获与分享的一个月。5月7日上午,故宫小学开展了“生本”课堂开放日的区级研讨活动》,活动分两个会场进行。一楼多媒体教室是语文组的研讨会场,“童话教学指导课型建构”是我校语文组此次的研讨主题,由故宫小学吴雯婧老师与李海静老师为与会的十二所“生本”课题组实验校的实验教师及公园片区一、二年级的语文备课组长分别带来了:《棉花姑娘》(一年级)、《丑小鸭》(二年级)的授课。两节课后的评课互动中,两位授课教师阐述了自己的设计意图并对现场的教学效果做了反思,区进修语文教研员蔡维真老师亲临活动,对我校两位青年教师的授课和备课进行了充分的肯定,并就“童话教学”和与会老师进行了交流。与此同时,在二楼科学室如火如荼开展的是数学组的研讨会场,吴葳葳老师为听课老师带来了四年级《植树问题》,王茜老师执教的是五年段的《3的倍数特征的秘密》。两位青年教师对教材独特的审视视角和带领学生探究数学特征,让学生在探究中“知其所以然”的教学,得到了听课教师的一致好评!故宫朝气的“生本”课堂,出现的是年轻教师们的活力面孔,那是我校着力磨练、打造“青年教师队伍”的一个有效方式。区“生本”课堂开放日研讨活动,不仅仅是故宫小学教职对外的教学实力展示,也寄予本次教研活动,与实验兄弟校们开展互动交流,增广识文,共同进步。故宫小学通讯员:叶彬彬 活动掠影
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