201607080753立足课堂教学 深化课题研究

  

立足课堂教学 深化课题研究——金鸡亭小学举行数学生活化课题研讨活动为进一步促进教育科研为教学服务,促使课题研究与课堂教学紧密结合,切实提高课题研究的实效性,金鸡亭小学与5月12日下午举行数学生活化课题研讨活动,全校数学老师与厦门市第五中学张校长参加了此次活动。活动中,该校课题组成员黄希文老师和黄倩老师分别围绕课题的研究执教了两堂研讨课——五年级《植树问题》和一年级《用同数连加解决问题》。两位老师精心设计课堂环节,把教学内容处处与学生生活紧密结合,让把生活中的数学原型生动地展现在课堂中,使学生眼中的数学富有情感,贴近生活,具有活力。随后,厦门市第五中学张校长针对这两堂课进行了详细地点评,肯定了两位老师在教学中充分地调动了学生主动参与的积极性,培养了学生的自主意识、自主能力、自主习惯,并针对不足提出了宝贵的建议。此次活动的开展,学校课题组成员及全体数学教师进一步加深了对课题的认识与理解,有利于课题研究活动的进一步深入开展。
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