將我上課的教案寫出，與大家分享，讓我們繼續傳遞愛的力量

單元名稱	生命教育-擁抱天使，看見愛的力量	班級	國中			人數		三個   年級
教材來源	自編PPT+晴爸的擁抱天使MV+曾晴的家部落格上的資訊	時間	分鐘 50分鐘(實際上有拖到下課時間)，大概實際上了60分鐘左右			編寫者		ivy
學生學習條件分析	學生之前都有陸續上過生命教育議題課程 EX:大象男孩、機器女孩、諾文迪等等
教學資源	強悍弱女子-曾晴的家http://www.wretch.cc/blog/myotubular   讓我擁抱你作者:凱絲.琪婷/著 譯者:黃漢耀 出版社:張老師文化
教學目標	單 元 目 標		能力指標
	認知領域    1. 能描述幸福的意義   2. 能說明擁抱的感覺   3. 能列舉出擁抱的種類   技能領域    4. 能創新出新的擁抱方式   5. 能將愛說出口、化為行動   情意領域    6. 能傾聽、尊重他人的發言、與同學討論課程內容，並分享感受		1-3-1 欣賞並接納他人。    2-3-1 參與家事，分享個人維持家庭生活的          經驗。    3-2-2 參加團體活動，了解自己所屬團體的         特色，並能表達自我以及與人溝通。    3-4-2關懷世人與照顧弱勢團體
教學活動階段	教學活動			教具	時間    （分鐘）		備註
準備活動              發展活動                                         综合活動:	引起動機:   　 1.與學生討論母親節是如何度過的，是否有做什麼事讓父母覺得感動   　 2.母親節前後這段時間，是否曾看過令你印象深刻的新聞(請學生分享)   　 3.老師分享關於曾晴小妹妹的新聞   主題活動:      (ㄧ) 關於曾晴妹妹的故事   　  1.說明病名，大略醫療狀況及現況   　 (二)討論什麼是幸福—(因為之前有與       同學分享過「當幸福來敲門」這部影       片，我們就已討論過幸福的定義，所       以很容易把此主題帶入討論)      (三) 說明晴爸發起的抱抱運動、網友       的響應、呈現抱抱拼圖   　 (四) 關於抱抱        1.請同學想想抱抱的種類        2.配合讓我擁抱你一書，呈現書中        所述10種擁抱方式        3.請同學發想創意擁抱方式，並上       台演示   *老師小語:各位可以再自創一些新招，然後記得把愛說出口，讓愛化為行動        4.播放擁抱天使MV     討論:       說說現在的感覺   老師結語:剛剛的影片相信帶給大家很深的震撼與感動。還記得大家剛剛分享擁抱時的感受、是否還能感受演練擁抱時的溫度。   想想放學時回家是不是常常覺得很累，媽媽上班也一樣的累，但回家仍要做家事，為家人作飯，你們吃飯時會說:好好吃ㄛ!還是說出口的總是今天的菜不是我愛吃的….(其他請老師們自行舉例)，我們常會放大別人的缺點，很難把感謝說出口，其實各位也可以傳達愛的力量。回家時記得給親愛的家人一個大大的擁抱。			PPT                 擁抱天使MV	8         37                          5		依學生參與程度予以評量                         觀察學生看MV時的狀況:學生可能流淚   學生如果當下說不出來，不要勉強他們，讓感覺慢慢發酵也不錯

8.28 新編以晴晴為主題的生命教育教案第二版 請參考