月餅是很菜的鳥人，應該說菜到不能說是鳥人，尤其碰到了孫清松老師這位鳥人，我更不敢說我是鳥人了，這裡我用鳥人兩字，絕對是尊敬而推崇..........

自從愛上拍鳥後，對於鳥類其實也花了些時間了解，除了買書外，也會買些DVD，其中也買了一張鳥音的CD↓，這套CD分為兩張，一張是Newage的鳥音音樂，一張則是純粹鳥音的CD，會買這張CD是為了多認識一些鳥鳴聲，這套CD裡的鳥音就是由孫清松老師所錄製的。

這套CD裡還有附一本口袋書 "鳥人孫清松的故事"，很慚愧這本口袋書我沒有翻過，讓我錯過一次感動的機會........

上週末，深圳鳥會邀請孫清松老師舉辦個講座，講座的內容就是孫老師自己的拍鳥經歷，上完他的課讓我很感動，不是孫老師的照片拍的有多漂亮，而是他對一些事物的執著.....，在現在這個社會中，這種人真不多了。

這個講座從孫老師提到他自己熱愛大自然，喜歡一個人爬山開始.........

孫老師從事鳥類攝影有10幾年的時間，止於1999年，他說他以前拍鳥是苦行僧式的拍鳥，一個人到荒郊野外，先進行觀察，再決定拍攝的位置，他不用偽裝帳，就地在野外找材料，如蘆葦，芒草等，搭成一小掩蔽物，躲在掩蔽物後等鳥的出現，通常一個地點他待的時間都是以月為單位。

初期他也喜歡拍鳥拍得很清晰，可以數羽毛，後來覺得大家拍的東西都一樣，沒辦法突出自己的風格，於是便開始思考，要怎樣拍出跟人家不一樣的照片，他開始使用長距離的遙控器來遙控相機拍照，所以他能用廣角鏡頭或標準鏡頭來拍鳥。

現場看到孫老師用28mm廣角鏡拍的黑冠麻鷺真讓人感動，孫老師為了拍鳥，搬上山去住，自己有個三合院，也把周遭的環境布置的讓鳥願意來靠近，他拍的黑冠麻鷺就是出現在他們家的三合院，背景就是他家，這張照片也不是一兩天就拍到的，花了他不少的時間，從觀察開始，到布置相機位置，開始等候黑冠麻鷺的出現，這樣的方式真讓人佩服，也讓他拍出跟別人不一樣的照片。

孫老師認為拍鳥可分為"鳥類攝影"和"鳥類生態攝影"，以孫老師的說法，月餅拍的照片是"鳥類攝影"，而"鳥類生態攝影"的深度多了許多，要拍到鳥的各種習性，生長的環境等等，當然難度也高了許多。

1999年發生了921大地震，這個地震讓孫老師失去了一直與他共患難的妻子，讓他跌入了人生的谷底，他說從那時起他不願意再碰相機，一碰相機就會想起他老婆，那時他跟老婆已經一起觀察研究綠繡眼鳥一段時間，在走出谷底後繼續研究他的綠繡眼鳥一直到2003年，在2004年辭去穩定的博物館工作投入專業的鳥類鳴聲收錄與研究一直到現在。

孫清松老師的講座約兩個多小時，老師上的課很精彩，平時上課容易打瞌睡的我是一點睡意都沒有，呵呵。

會後，孫老師跟學員們雙向交流....

鳥會的學員們對老師上課的內容反應很熱烈，每個人都讓孫老師的精神給打動。

在用完中餐後，跟老師一起去拍鳥，呵呵，不過是我拍鳥，老師錄音，下面這張照片是老師正在收錄黑臉噪鶥的鳴叫聲，收錄完，老師對著麥克風說了點註解，老師講註解的口氣跟我在CD裡聽到的一模一樣，現場聽起來真有趣。

用鳥鏡拍了孫老師跟學員們交流的照片↓。

終於有機會拍到老師的正面↓，鳥會學員拿著那本"鳥人孫清松的故事"給老師簽名，然後我幫他們留個影，我呢，當然不會放棄跟老師合影的機會，不過月餅不上像就不放上來了，呵呵。

孫清松老師是台南人，人很風趣，他開玩笑說他原本不是這樣的身高，都是被大砲壓矮的 ^^。不知道如果我拍鳥真能拍個10幾年，個子是不是也會變小，呵呵。

現在回想起來，在老師還沒開始上課前有問到我是那裡人，那時我還很輕鬆的回答他，我是南投震央人，自從921集集大地震後，我都常常開玩笑說我是震央(集集)人，那時聽在老師的耳裡不知道是啥感受，到底這個地震帶給他極大的傷痛..........

在拍完鳥後我送老師回家，在車上我跟老師聊了許多，他是一個很執著的人，用生命去熱愛大自然，他的鳥類攝影，我永遠學不來，最難學的就是他的精神，經過這一天，我多了一個崇拜的對象.........

在風潮唱片的網站可以下載"鳥人孫清松的故事"的Powerpoint檔案，大家可以點一下下載，或者可以上風潮的網頁看看，打開你的電腦喇叭，可以聽到悅耳的音樂，裡面的鳥音就是孫老師所收錄的.......風潮音樂--2004年度鉅作「鳥」專輯。