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201111121902拜訪偏鄉小學的"希望閱讀"-5天12校之二

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201111111954拜訪偏鄉小學的"希望閱讀"-"推展-5天12校之一

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201110262249識字量及流暢性檢測分析結果研習

為了進一步瞭解識字量檢測的施測情形,今天來到松林國小研習。是項研習是師大李俊仁教授及新北市大成國小朱玉環校長,報告識字量及流暢性檢測分析結果,以及分享補救教學計畫之實際經驗。

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201109282251共讀可以這樣浪漫

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201108150852記錄旅行走過的國家

很多構思和點子在網路搜尋時,總會發現已經有人提供服務了:在網路上發現這個網站,它提供我們記錄自己走過的國家,簡單好用,雖然是英文版,不過一看就會操作囉!按照洲別點選自己去過的國家,然後把html語法複製貼下來就出現下面的畫面了。

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201107121915QRCode在校園中運用

       筆者於尋找QRCode在教育上的應用資料時,發現了南投縣用噗浪玩出的[教育噗浪客官方網站]網址http://tpet.ntct.edu.tw/,一群熱誠的老師,運用「噗浪(Plurk)」具即時、分享、互動的特性,在其社群平台討論交流、分享心得,並建置了他們的資訊教育內容,已經玩出了一片天地。
 

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201107041321語文競賽教學參考資料------ Ⅳ

96年全國語文競賽國中小各組作文比賽參考資料[點選連結]

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201107041241語文競賽教學參考資料------Ⅲ

96年全國語文競賽國中小各組演講比賽參考資料

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201107011947韓劇中「有閱讀畫面」的場景

為了和一群韓劇迷分享「閱讀的喜樂」,特地看了幾部熱門的韓劇,並擷取片子裡「有閱讀畫面」的場景做為引起動機的題材,果真有共鳴,研習者熱烈參與討論。

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201105251955為孩子舉辦閱讀派對

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201104292146有秘密基地的圖書館

從台北火車站搭捷運乘文湖線到動物園下車,再轉乘公車就到萬興國小校門口,中午沒有休息的宮校長親自到門口帶我進入校園。

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201104282240出席國際圖書館協會聯盟(IFLA)會長Ms. Ellen Tise訪臺座談會

一、座談主題:公共圖書館如何培養並提升國民閱讀能力?

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201104232140適合青少年的閱讀活動

傳統的讀書會正襟危坐的閱讀討論,很難吸引青少年,下面設計的閱讀活動,於研習時分享,最近得到一個老師的回饋,覺得學生很喜歡,寫在這裡,有興趣的老師也可以試試看。

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201104222229這樣的圖書館學習空間一定可以吸引孩子

為了吸引孩子,希望他們成為終身讀者和圖書館用戶,各國各地圖書館無不用盡巧思,玩盡空間創意,就是要年輕的族群走進圖書館。

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201104212352科普類閱讀資源連結

 科普好站連結

國立自然科學博物館   http://www.nmns.edu.tw/
科學人雜誌 http://sa.ylib.com/
NEW   SCIENTIST http://www.newscientist.com/
科普閱讀推廣部落格 http://reader.lib.ntnu.edu.tw/
甘特寓言故事Blog http://gunterfable.blogspot.com/
我愛談天你愛笑 http://blog.udn.com/liucl
全國科普閱讀年網站 http://popsci.lib.ntnu.edu.tw/
科學,就是醬 http://tw.myblog.yahoo.com/clarinase-1/
實驗室裡實驗室外 http://seacity2.blogspot.com/
通俗科學網 http://sci.nctu.edu.tw/
法蘭西實驗室 http://blog.yam.com/fasligand/
黑胡桃部落格 http://npuir.npust.edu.tw:8080/index.php?blogId=2
Sciscape科景 http://www.sciscape.org/
科學遊戲部落格 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!AqhQe1WeGxzCWnWr4cm8vRpD/
zfang的科學小玩意 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!pXwue4yIFhav2YOS.v0Afpc-/
科學松鼠會 http://songshuhui.net/
阿簡生物筆記 http://a-chien.blogspot.com/
科學月刊 http://scimonth.blogspot.com/
人間,一顆星球(劉克襄)  http://blog.chinatimes.com/aves/
海神的信差(廖鴻基) http://blog.udn.com/HungGee
荒野有歌(徐仁修) http://silencio.tw/

 

 


201104210633讀書≠閱讀

閱讀與讀書不同,可以從兩個英語單字來比較,即reading 和 study。這裡所講的閱讀(reading),是從興趣出發,無一定規範;從不同的書籍中,可以分享作者的思想意見,引發個人思潮。它是不同於為了考試而讀的讀書。

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