201303232159書香日活動可以怎麼玩

      世界書香日即將到來,各校的閱讀推手又該傷腦筋,怎麼辦一個書香推廣活動了。推動閱讀是時時刻刻都該進行的事,不過在世界書香日所屬的月份,閱讀活動會如火如荼的展開。

      行政人員只是努力想要呈現績效,但是閱讀力很難具體看到又摸不著,
於是書香日活動經常流於大拜拜,有些文件展示型的博覽會,要第一線的工作者努力"列印"成果來參展,實在是勞民傷財又不環保。

      有學校設備組長詢問筆者書香日活動的點子,筆者除提供了一些曾經辦過或聽過的經驗外,另想起了一個之前只在班級進行的小活動,但尚未付諸行動於全校的構思,在此分享,也許會有推手想試試看,簡略介紹於下:

1.事先於一個月前,找出各年級適讀的書約5-10本。
2.將圖書編號、拍照,以製圖軟體塗去書名等內容-->製作大型海報
(海報內容重點:活動名稱、邀請小朋友猜書名、抽獎贈書、分享)
3.製作猜書單(___年___班姓名________、我猜__號圖書書名是________,第?頁的一個句子:__________),
一個編號可猜一次,不必限定本數,猜得越多本,得獎機率愈高。另備一個投猜書單的箱子。
4.張貼海報於該年級(或年段)出入必經之走廊,並於晨會時間宣導。
5.書香日前夕或當日分年級(或年段)舉行"開獎",順便介紹書的內容(可以請看過的同學說)
注意事項:活動所用的圖書至少要有一本以上置於圖書館。
活動期間學生會有相關話題,進而走進圖書館找書翻書,打開書看看,也可能喜歡並閱讀它。
如果能加碼,將有些編號的書,改以敘述該書內容大意來猜.....ㄚ!可能太辛苦推手了!

此外如果是想以較動態的方式進行,則辦個生動有趣的「主題閱讀」活動也不錯,例如「動物園」,近期有許多與其相關的書籍出版,動物又是小朋友喜愛的......

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不懂魔法的麻瓜,只能多閱讀增加功力。

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