200907280356孩子的握筆及握湯匙姿勢~需要矯正嗎?幾歲練習拿筷子?


     
     今天和U媽聊起小U握湯匙的狀況,U媽因為自己是特教老師,觀察孩子的動作及行為也特別細心。她發現小U相較於同年齡的表弟握湯匙的姿勢顯得較笨拙,小U四歲多了~但握湯匙的方式仍是用大拇指相對四指的握法,跟我們大部分的大人使用的方式不太一樣,同年齡的表哥已經會用筷子吃飯了,小U看到了也想學著拿~卻用得不好。

     其實以台灣地區的常模(王天苗,1996),孩子平均在”三歲”上下開始會使用筷子(常模中50%的孩子在35.2個月會用筷子夾葡萄乾)。之前做兒童發展評估,對於這樣的常模、數字、發展年齡總是要斤斤計較,但自從當媽之後,我自己越來越不愛這些數字,常模可以是放在心中的一個標準,但絕對不是家長拿來自己嚇自己的,或是商人拿來恐嚇家長買他產品的工具。(就好像親餵母乳最棒的一點就是不用每天用奶瓶上的刻度嚇自己—今天擠出來的量便少了、最近寶寶喝的量比前陣子少了10c.c.)

     我很擔心家長們看了:”平均三歲孩子會用筷子”這句話,很多人立刻回去審視、訓練自己的孩子使用筷子…。孩子的動作發展個別差異相當大,我們家的兩個孩子:恆恆11個月就會走路,然然到1歲半才走得比較穩,我相信他們將來練習握筆或拿筷子的發展里程也會相當不同。從發展迥異的兩個兒子身上,我學到應該尊重孩子的個別發展,順應肢體協調能力的成熟度,不要過度去訓練或矯正拿筷子、握筆等動作能力,但提供他們機會去練習、操作。

      2001年心理學報有篇針對3-7歲兒童與成人筷子使用動作模式類型、特徵的研究(林磊等人,2001)發現不管是在兒童或是在成人都存在有”八種”使用筷子的動作模式,隨著年齡的增長,個體會自然轉趨使用效率較高的動作模式。也就是說,無論今天你的3歲孩子使用什麼樣的方式操作筷子,隨著年齡增長,肢體協調能力的進步,不用去特別矯正或訓練他,孩子自然會轉而使用效率較高的方式來操作筷子或筆。然而要講求”漂亮”的握筆或握筷子的方式(禮節上或大部分的人使用的方式)又另當別論。我自己使用筷子的方式也是所謂『不正確的方式』(筷子是交叉的),小時候大人矯正我拿筷的方式,說這樣是『沒有禮貌』,直到現在我還是不明白為什麼筷子交叉著挾就是沒有禮貌的象徵。

     這讓我想起美國的左撇子總統歐巴馬,他在國際會議上用左手簽署文件時,不知道會不會有人因此覺得他不禮貌?!無論是使用左手或用和大部分的人不同的方式握筷子(或握筆),我自己覺得根本不用去矯正孩子,就順其自然,讓他用自己目前肢體成熟度,最舒適、最有效率的方法去操作吧!

     除非孩子真的慢得太多,或協調能力與同年齡孩子相差太大(這種情況下通常還會伴隨其他領域的發展較慢),那也不是一直著眼於矯正握筆或握筷子湯匙的姿勢。可以先從孩子進端關節(肩膀、手肘)的協調能力鍛鍊起,想像一下剛學拿湯匙吃飯的小寶寶,是不是拿湯匙靠近嘴邊時,不只手腕動,整隻手臂連同肩膀都跟著用力舉起來?這就是近端關節仍不協調穩定的實例。近端關節的協調與穩定可以透過像:丟接球、攀爬繩梯…等等活動訓練;而手部小肌肉的協調則可在操作、拆組積木、玩黏土、串珠、撿葉子小石頭等等的活動中被鍛鍊到。但相當重要的是要透過遊戲當中去練習,不要把這些活動變成例行功課去『訓練』孩子。

     和小U媽的這段討論,讓我想起前陣子關於然然畫畫的一個小插曲。然然從小拿筆塗鴉,我從未特別矯正他的握筆方式,也不要求他去練習畫線或畫圓等等筆順訓練。但大約兩歲左右,某次回外婆家,阿公看到他用大拇指相對四指抓握的方式握筆,刻意『教他』正確的握筆姿勢,我當時內心其實很掙扎要不要去介入阿公這個美意,但後來想說孩子應該最後還是會選擇自己比較容易操作的方式握吧!沒想到然也許是為了要表現給阿公看,自此之後便都用一種畫虎不成反類犬的怪異握筆方式握筆(有點像在寫書法的握法),即使是用蠟筆或粗柄的彩色筆也這樣握。

     然而使用這種握筆方式,他的肢體協調度又還不足以操控得很好。那之後也許是因為挫折或其他因素,然然漸漸對畫畫失去興趣…以往會主動要求要畫畫的孩子,後來變成即使我拿出畫紙和筆給他,他也沒什麼意願畫。

     直到上個月,某次然恆一起坐在桌前拿筆畫畫,然然看到弟弟用握拳的方式抓握畫筆亂塗鴉,我默默觀察著然然的反應。他看看弟弟盡情揮灑的樣子,然後看看自己的圖,再轉頭研究弟弟握筆的方式,然後調整自己的握筆,直到可以像弟弟一樣在紙上胡亂揮灑起來。我看到然然從一開始小心翼翼地握筆,只能在小範圍內謹慎地畫,到後來開心地用比較粗略的抓握方式跟著弟弟盡情塗鴉。

     那次之後,然然對畫畫的興趣大大提升,開始很常主動跟我要紙說要畫畫。看著然然臉上綻開的笑容,我的內心是相當震撼的!過早矯正孩子的握筆,原來賠上的可能是孩子自在揮灑的能力與自信!以此跟所有的父母分享,相信大家會為自家的寶寶找到最適合他們的方式!共勉之~ 

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