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2010-06-07 15:10櫻桃班小ㄧ生活初體驗1

              哇!時間過的好快好快,今年櫻桃班將有13位小ㄧ生喔!所以老師特別安排參觀東門國小校園環境及體驗ㄧ下小學生活,讓孩子對國小生活有初步的認識,對未來上小學有所幫助。

(繼續閱讀)

2010-05-13 16:53學齡前幼兒性教育

採訪撰文/陳華櫻
採訪諮詢&資料提供/德育醫管專校幼保科專任講師暨杏陵醫學基金會特約講師 毛萬儀
          書田診所小兒科主任 丁綺文醫師

「性」是人類的基本生理需求,也是生命中的重要課題。面對亦趨開放的社會風氣與色情資訊隨手可得的多元環境,家長們與其消極的對孩子做出過多的保護與限制,倒不如積極給孩子灌輸正確的性觀念與相關知識,讓孩子提早學會判別是非與保護自己的方法。

家長要教的並不只是性生理知識,價值觀與情感教育更是不可偏廢的重點。本篇專訪了杏陵醫學基金會專業講師毛萬儀老師、書田診所小兒科主任丁綺文醫師,除了讓家長瞭解孩子的性心理發展歷程之外,也告訴你該如何教、教些什麼,並點醒家長做好心理準備的重要性,放下不必要的閉塞,以大方自然的態度,與你的孩子「談性說愛」!

【PART1 人之初,性本善--幼兒性心理發展】

佛洛伊德所提出的性心理發展理論將「性」界定為「任何可令人感覺愉快的身體刺激」,並且不只會在青年期後才出現,因此他將人類的性心理發展分為「口腔期」、「肛慾期」(或譯做「肛門期」)、「性器期」、「潛伏期」和「生殖期」五階段。

##性心理發展過程

「潛伏期」和「生殖期」已是學齡兒的範圍,故以學齡前3-6歲為說明重點,列舉如下:

  1. 口腔期(The oral stage,0-1歲):
    在這個階段,口腔的吸吮和啃咬是孩子所有快樂與舒適的泉源,因此孩子會將所有身邊抓得到的東西往嘴裡塞,刺激嘴、唇和舌以獲得快感。
    若慾望得不到滿足,寶寶會哭鬧或手腳亂踢,這便是以奶嘴塞入寶寶口中通常他就會安靜下來的主要原因。此外,佛氏認為一旦面對壓力就有可能以大吃大喝、喋喋不休等方式來緩解緊張的人,與此一階段遭受挫折或不能獲得滿足有關。
  2. 肛慾期(The anal stage,1-3歲):
    家長通常會在此一階段開始訓練孩子自己大小便,一旦體會到解便快感,有時會出現不該解便時解便,或是該解便時不解便的反抗行為。佛洛伊德認為,除了肛門期所帶來的快感較口腔期來得強烈之外,此時的性態度都與肛門有關,會在排便過程中開始注意、並接觸到生殖器官,進而萌生初步的性感覺。
    著名的性學專家金賽博士則主張,當寶寶可以自行控制手部動作時,就同時會有探索和把玩身體的動作,包括性器官。此外2歲左右的幼兒也會喜歡爬到成人的身上進行探索,當他對自己或他人的探索行為不斷被禁止或斥責時,可能會產生焦慮與不安,並會對性器官及性機能產生「不乾淨」的印象,甚至影響到日後的性生活。
  3. 性器期(The phallic stage,3-6歲):
    這段期間是生殖器官概念與性別認同的重要奠基時期,幼兒身體滿足已從口腔、肛門轉到自己的生殖器官,並產生高度興趣。佛洛伊德認為此一階段的幼兒將發現撫弄自己生殖器官所帶來的快感,因此產生自慰行為,有時甚至會將興趣轉移到自己的異性父母身上。

##寶寶自慰?非關情色!

針對幼兒期出現的自慰行為,若是對幼兒心理發展歷程不了解,便會以成人的觀點將其與情色、欲望畫上等號,而感到驚慌或無法接受。「這是幼兒期的一種無意識、非出於性衝動或性欲望的好奇行為表現,」杏陵醫學基金會特約講師毛萬儀老師表示。

她進一步解釋,孩子一旦脫離尿布的束縛,開始學習自行大小便,他便會開始留意到這個之前一直是被包覆起來的地方,加上手部動作控制能力的成熟,會因出於好奇、好玩而去觸碰自己的生殖器官,而且觸碰後的感覺的確不同於摸手或摸臉,因此即使只是小小孩,也會出現該有的生理反應(如小男生也會有勃起現象)。

但她也提醒家長,這是許多孩子在成長過程中會出現的過渡期現象,真的不需要過度緊張或小題大作,只要能有技巧的轉移孩子的注意力,並隨著孩子生活內容的逐漸豐富,這些行為便會慢慢消失。

##性別意識&性別角色

毛萬儀老師表示,由於牽涉到孩子的語言與認知能力不同,一般來說,幼兒是先透過「外在訊息」(爸媽或其他人的反覆告知,如叫他「妹妹」或「弟弟」)得知自己的性別,但只是知道,並非等同於「了解」。因此孩子並不懂得分辨他人的性別,也不知道性別是無法改變的,此外對於性別的辨識方法也是比較僵化的,如長髮、穿裙子、擦口紅是女生,若是改變造型為短髮、穿長褲,可能會讓孩子以為「你變成男生了」!

儘管如此,由於已經知道自己的性別,他開始會從家長或他人的口中接收並篩選該有的性別角色訊息,並逐漸開始建構對性別角色的認識,由於「性別」與「性別角色」之間的觀念開始聯結,「男生應該怎麼樣」,「女生應該怎麼樣」之類的概念也被逐漸強化之中。

3-6歲間,隨著語言與認知能力的進步,更大量的在接收與自身性別有關的訊息,從週遭對他的期望,或從同儕身上開始學習扮演自身的性別角色,「因此性別角色多是建構於後天的訊息告知與學習,」毛萬儀老師說道。

差不多到了上小學之後,才會逐漸明白性別是固定而無法輕易改變的,也就是說,「我現在是女生,以後也是女生」的概念會更明晰起來,並開始真正的學習自身性別所該有的行為舉止。

2010-03-16 13:27收集小朋友的家

這學期的主題是~上學途中,大家都將自己上學途中的點點滴滴畫了下來,有些地方是我們去過的,有些地方是我們沒有經過的,所以我們開始挑戰走到小朋友的家目前我們已經過了5個地方7個小朋友家了喔!

99.03.05 明辰、蕾倪、翊庭家

  

99.03.11允勻家

99.03.11儀綸家

99.03.17佑安家

99.03.17婉庭家

接下來我們還會繼續挑戰收集大家的家喔!敬請期待


 

 

2010-02-09 09:49公園無限開心時光

這週到櫻桃們開心的不得了

到處跑來跑去,

也從一開始多件脫到剩*件

太陽實在太大啦!

看看他們在公園煮火鍋的樣子吧!

                       剛剛好的火鍋,ㄧ點都不擠唷!

  

         加大火力煮火鍋。                 啊!不小心打翻了火鍋。

    沒關係在撿起來,繼續煮。                安穩的再煮一煮。

          再加大火一點呦!        快來吃我, 火鍋太大鍋了都滿出來了啦!





度過了ㄧ天開心的公園之旅唷!

PS.週三(2/10)將舉行小小櫻桃班慶團圓,

                                                 大家將要一起圍爐吃火鍋喲!

                     大家下次再見~掰掰~

2010-02-09 09:20虎虎生風,慶新年~

孩子們開心的迎新年

我們經歷了許多有趣的事情

看看孩子們玩了些什麼呢?











大家是不是很有書法大師的架勢呢!

每位都有個人的風格~毛筆揮灑的非常樂在其中,

看看我們大師們的作品吧!









大家揮撒的ㄧ發不可收拾,連續寫了多張春聯唷!



 
      

只有一個"讚"啦!



2010-01-21 16:46櫻桃班第一屆丙級美髮師檢定考

櫻桃班第一屆丙級美髮師檢定考~考試順利結束了喔!

(繼續閱讀)

2009-12-31 16:58櫻桃班寶貝來到了美甲師了唷!

還記得孩子們說過美髮院裡有美甲師嗎?

就在最近孩子開始設計假指甲,

看見孩子們輕輕鬆鬆完成自己的假指甲,

 

真是太意外了,

每位孩子精心設計,

  

   


    

  

   


    


  


將來將會製作成一本美甲設計書要唷!

請期待中~



PS.最近發現了一個問題,洗頭或是燙頭還是染髮....等到底需要多少呢?

    孩子們開始要來探討數學邏輯,真是有趣的開始~

   假期中就與孩子們一起發現到,到底需要多少呢?

   一同找尋心中的疑惑???

 

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Re:[櫻桃班寶貝來到了美甲師了唷!],By 葡萄與幼兒園主題課程 於2010-01-04
Re:[洗髮區自編歌曲〝亮亮美麗歌 〞],By 葡萄與幼兒園主題課程 於2009-12-14
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Re:[向左走向右走 -櫻桃班<親仁>...],By 葡萄與幼兒園主題課程 於2009-09-03
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