201802110413若何增強高中英文作文和翻譯? @ George的英語教室

卡舒比語翻譯

其實,英文是沒法暫且抱佛腳的,必需靠日常平凡延續接續的學習,一步一腳印,日積月累,特別是作文,更需要靠一些寫作技能和不斷的實習,此時假如有先生親身指點,會讓學生漸入佳境,不會對英文產生懼怕翻譯

在每年大學入學考英文科中,英文作文都有為數甚多的考生拿到零分,這些考生讀了國中三年加上高中三年的英文,總計六年的時候,最後照樣摒棄了英文,相當惋惜翻譯

 

在本年(106年)學測128翻譯社760名考生中,英文作文0分的有10,620人,等於每100人中有8.25人拿到鴨蛋。而在105年指考50翻譯社871名考生中,英文作文0分的有4,593人,等於每100人中有9.03人抱蛋;中翻英零分人數更多達6,514人,等於每100人中有12.81人拿到鴨蛋。

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有關英文作文,可瀏覽 George 撰寫的<大學考生的英文作文變得越來越差了>、<學測英文作文跨越萬人抱蛋:英文寫作是台灣學生的罩門>、<善用說話魔戒:寫作三部曲>等三篇專文。

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從以上幾個數字來看,豈論是學測或指考的英文作文,每十人中有約一人摒棄英文作文,中翻英的情形更慘。英文作文為20分,加上翻譯8分,這個非選擇題部份佔英文科成就近三分之一,假如這部門全部摒棄,影響考生的總分成就相當多,可能是以錯過好幾所黉舍。

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