201607080528幼兒學習區情境規劃(三版 ) ●最後機會●

幼兒學習區情境規劃(三版 )

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詳細地址 [110]臺北市信義區三犁裡7鄰信義路五段150巷351號: 園所網址 交通狀況 師資簡介 園所特色: 1.提供健康、快樂的學習 ...

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321: 檢視↓ 臺北市: 萬華: 私立: 大理幼稚園(合作園) (02)23044506

5.
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703: 檢視↓ 臺北市: 南港: 私立: 大千幼稚園(合作園) (02)27855557


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詳細資料ISBN:9789571133201
叢書系列:幼教
規格:平裝 / 128頁 / 16K菊 / 14.8 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
內容簡介  本書從對幼兒學習的認識談起,並以作者在臨床教學上,曾經參與協助修正的實例,依序舉例說明規劃幼兒學習區的方法與要領,期盼透過文圖並茂的陳述,能有助於幼兒教師在規劃上的運用。  全書除前言愷述有關學習區情境的角色與功能外,內容包括︰認識幼兒學習區情境規劃、幼兒學習區情境規劃內容、幼兒學習區情境規劃準備、幼兒活動室∕教室學習區情境規劃與幼兒園園區情境規劃之實務與技巧等部分。  在實務方面,提供規劃完成的實例照片作為理論認知的佐證;在技巧方面,依序詳述可行的步驟作為具體實施時的對照。 作者簡介黃世鈺現職:樹人醫護管理專科學校幼兒保育科教授兼主任學歷:國立台灣師範大學家政教育學系教育學士
   國立台灣師範大學家政教育研究所教育碩士
   國立彰化師範大學特殊教育學系教育博士經歷:亞太資優教育會議國家代表
   教育部幼稚園評鑑委員/特殊教育訪視委員/家庭教育中心諮詢顧問
   內政部托兒所監評委員/發展遲緩兒童早期療育推動委員
   高雄市政府研考委員/特殊教育諮詢委員/幼稚園評鑑委員
   國立嘉義大學幼兒教育學系副教授
   財團法人中華幼兒教育基金會董事
   國立高雄應用科技大學人文社會學院師資培育中心主任
   國立高雄應用科技大學人文社會學院師資培育中心副教授、教授

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