201612270713周年慶 recolte日本麗克特-Smile Baker微笑鬆餅機(RSM-1)網友開箱介紹





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商品訊息功能

商品訊息描述

●日本設計大人氣商品,簡單就可做出可口鬆餅

●隨附一組薑餅人烤盤,還可另外購買增添造型

●擁有9道簡易鬆餅食譜,口味可自由發揮






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※上圖為情境,鬆餅造型以實品為主

批踢踢

品名:【recolte日本麗克特】Smile Baker微笑鬆餅機

型號:RSM-1

顏色:橘色

電壓:110V/60Hz?

包裝內容:主機、美式鬆餅烤盤、薑餅人烤盤、烤盤收納架、9道簡易鬆餅食譜、可刷卡中文操作手冊、商品服務保證卡

功率:620W

彩盒尺寸:212寬x192深x235高(mm)

包裝總重量:約1905g

本體尺寸:180寬x207深x120高(mm)

本體重量(內含1組烤盤):約1265g

產地:日本設計達人,中國製造

保固期間:公司貨 原廠1年保固

商品驗證識別號碼:R39578

本商品已投保新光產險1500萬產品責任險

備註:本機器電源線使用商檢局指定之橡膠線材質,若有外部異味屬於正常範圍,並不影響機器正常使用,購買前請先注意

※商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準



商品訊息特點

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

中國時報【吳江泉、陳淑芬、張潼、程炳璋╱綜合報導】

針對國小課綱將加入南向政策語言學習課程,多數家長與老師均不看好並認為,語言學習向下扎根是好事,但必修實在沒必要,只是增加孩子負擔,甚至師資來源也是問題,若沒有好的老師,結果只是誤人子弟。

高市四維國小本土語文推廣老師房柏成表示,多一種語言學習選擇,沒什麼不好,只是各地要因地制宜,要看環境是否成熟?像先前在推原住民母語教學,很多原住民耆老會講原住民語言,但他們會教學嗎?

他認為,各大專院校有南向政策語言學習課程,應從這些地方培育師資來源,而不是急就章推動新住民語言教學,讓新住民孩子學到四不像的母語。

高雄家長湛秀英表示,台灣本身就是多種語言國家,新住民語納入語文領域課綱,比較擔心是師資問題,雖讓東南亞姊妹有很多機會成為講師,但是要走上講台,必須有段培訓過程,語言養成不是一天兩天,除天生聰穎還需要環境,如果沒有環境,學習是有難度,如果沒有好師資,更是誤人子弟。

台北市教師會理事長何俊彥亦認為,語言學習如果只靠學校,點綴功能居多,反而是家庭與鄰里環境更為重要,考量不少語言師資數量不多,也許可用社團方式,一來讓有興趣學生參與,二來社團講師不須具備正式教師資格,可請新住民媽媽上課,或附近幾所學校共同聘請專業老師。

台南市老師、家長聞言皆不挺,老師認為一周一節課效果差,家長更是覺得這是政治凌駕教育政策,累的是下一代。

台南市東區大光國小有130位外籍家庭學生,以往開過越南、印尼語課程,學生參加意願冷淡僅20人。老師表示,小學生除國語,若還要挑一項語言,上小二要再學英語,一個孩子腦袋要塞進3種語言,感覺像在念大學。

台南家有2名念小學一年級家長張緯中表示,可改用選修才藝方式,提供孩子自由選擇,必修實在沒必要,只是增加孩子負擔。檀姓女家長認為,就算是東南亞外籍家庭孩子,長大若沒有回鄉發展,學了也沒用。

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