2018040603198591 偏鄉校不愁沒師資 新住民語文小校聯盟開課啦 8591

12年國教課綱,把新住民語言納入語文領域課程,但偏鄉小校資源不易尋覓,恐怕無法應付所有學生的需求,因此教育部國教署推動「新住民語文課程遠距教學試行計畫」,整合全台30所偏遠、特偏或有少數語種需求的學校,組成小校聯盟,並開設新住民語文7國的遠距互動直播課程,讓108學年度「十二年國民課綱」新住民語列入語文領域課程的政策推動更為順利。新住民語文教師學習如何使用線上教學。圖/教育部提供 分享 facebook 國教署運用「遠距直播共學」,學生可以自由選擇新住民語文,目前已有包括越南語、印尼語、緬甸語、泰語、柬埔寨語、馬來西亞語、菲律賓語等資源,讓學生在每週一次的母語課程時間線上參與,和專業的新住民語教師、他校同儕進行互動與學習。讓偏鄉小校師生,可突破距離空間的限制即時互動,讓學習資源零落差。#div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

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}國教署藉此讓這12縣市30所國小不愁找不到老師,也用科技把世界連結起來,讓孩子有機會用3D地圖、遠距直播,秒速「飛」出台灣,學習語言也探索世界,作為擴大實行規模的準備,希望能夠落實「一個孩子選修即開課」的目標。

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