201607080247民立小学数学课堂观测教研

  

12月26日,民立小学教研活动如火如荼进行,此次五年级计算总复习教研活动是基于吴伟华名师工作室研究课题“学生计算失误归因及改进措施”进行的,思明区各片区五年级教研组长和老师参与教研活动,为了做到精益求精,学校还邀请了区进修学校的教研员吴伟华老师莅临指导。第一次“磨课”中,民立小学数学教研组成员利用课堂观察量表对林园老师的课堂进行观察评价,并提出建设性建议,这对于整个教研组是一个全新的尝试,借助观察量表对课堂的教学环节,课堂互动,学生的表现和教师对学生关注进行更客观的记录,林园老师也根据量表记录情况对课堂生成、评价语言、过渡语言、环节的衔接、学生的把握及时间的把握等方面进行了细致的调整。课后,吴伟华老师及五年级各片区教研组长针对学生计算错误归因进行热烈的讨论,分享了各自的教学经验,在场教师无不受益颇丰。对于学生计算归因的探讨还将继续,它为各校老师解决学生各种计算问题提供了一个模板,促进了老师们的专业成长,也实现了资源共享,促进教育的共同发展。
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