研究室 @ 私は優秀ではなくて、私ただ平凡な人だけ :: 隨意窩 Xuite日誌
  • 『我就像個刺蝟,同時也很膚淺。』

    熱愛音樂‧喜歡看書‧對所有的事物都有興趣‧感覺人生的目地就是看清所有人的真、善、美、醜‧勇於表達自己的感受‧

    這輩子的緣,是上輩子累積下來的。
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    僕はただの平凡な人だけど、でも、僕も優秀な人になりたい。
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  • 2009-11-29 12:30 研究室
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    研究室。

    來的前一個月,還很努力的把電腦帶去學校,在那邊做事。但是現在已經累了。每天去學校除了學東西以外,並沒有能得到什麼。所以現在幾乎一下課就回家,且現在如此的冷冽,在臺灣時間三點半左右就已經天黑,倘若在天黑以後回家,孤單的街道,翩落的雪花,微弱的街燈再加上刺骨的寒風,就算戴著手套,依然可以失去指頭的知覺。所以下了課,我總是希望能在天黑以前回到家,至少不用獨自在街頭,至少房間裡有著溫暖,以及熟悉的東西。除了偶有一些會議講演會前往它地以外,這樣的北國,沒有特別讓人想在外逗留的感受。

    這間,就是我待的研究室,環境算是不錯,但是學生與老師是分開的,因此互動我覺得不像我們在臺灣時,我們研究室那樣的和樂互動以及跟老師的親近。這是一種不同的環境。


     

    ↓有許多環境&動物&植物的書集,我看一看,幾乎都是學校出錢買的書。

    ↓我待的地方叫做"第一校舍",是一棟三層樓高的建築,主要是GIS的重鎮,在三樓有GIS的專屬伺服器以供龐大資料的運轉。而這是牆壁,是利用木屑及混凝土做的。

    ↓這是我之前與JICA一起上課的情形,上課的老師是東京都的政府部門人員

    ↓第一校舍的教室,非常整齊。在學校裡,一天可以看到有專聘的清潔人員分早中晚在打掃,地板也是先吸塵再拖地。也可以看到校園內一群穿著藍色制服的清潔公司不定時的在打掃校園,所以校園很少會看到滿地落葉的情形。

    ↓日本是一個講求『エコ/ECO』的國家,因此學校到處都可以看到這樣多種類的資源回收分類,並且他們還請學校將一些ECO的活動做成GREEN CAMPUS(綠色校園)的專題報告。

    ↓這是研究室主要的電腦區,一共有五台電腦,全部是研究室的資源,一台大型的彩色雷射印表和掃瞄器(我們臺灣LAB的掃瞄器比較好用),不知道為什麼,這邊的電腦幾乎都是"戴爾"和"富士"的。據說富士是日本最大的個人電腦供應商。

    ↓大家偶爾在這邊吃東西跟閒聊

    ↓日本學生幾乎所有人都在『バイト』也就是打工,所以有人打完工很累就在這小小沙發上睡覺休息。

    ↓這算是我的位置吧。其實這邊沒有規定誰誰誰一定要坐哪裡。畫面是我自己努力背來的NB

    ↓這是我在上JICA課程當中所學習到的MS27專業立體鏡(立體鏡是一種證實雙眼視差和產生立體知覺的儀器。目前實驗室常用的立體鏡有:三稜鏡式立體鏡、反射式立體鏡和柵欄式立體鏡。圖為三稜鏡式(或稱透鏡式)立體鏡。可前後移動的圖形架上放置左眼和右眼各自所見的兩張平面圖片。在帶眼罩的鏡片架上安裝著三稜鏡片(X、Y)。每個稜鏡都把通過它的光線折向底部。為了注視兩張圖片,左眼和右眼必須輻合在兩圖片的中心線上,當兩眼輻合到F點時,兩個圖的中心就落在兩個中心窩上,即落在相稱區域而產生單一的印象。為了使每隻眼晴只能看見各自的圖片,在鏡片架中央設有一薄的擋板可將兩眼視線分隔開。 ),一台約7萬塊NT,

    ↓它可以利用兩張航照圖測量計算出平面照片上其植物或建物離地表高度。透過鏡像觀察,它不像3D影像有點不真實,立體鏡看起來是非常真是的立體感,但是要對好畫面以及很專心的去看才能達到效果,是一項需要練習的儀器,而在上課練習時,我很幸運的測量計算出正確的數據。

    ↓可以看到這儀器是透過鏡面的反射再進入眼睛

    ↓這裡統計的書及GIS的書當然也少不了,只是我看不懂而已。

    以上就是我所待的研究室,基本上研究室24HR都可以進出,並且我有鑰匙。但是我不曾在那待過多晚。

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