201607081606“快乐校园 快乐课堂”教育教学开放周速写

  

为了展示我校的师生阳光风采和快乐课堂教学改革成果,松小于2013年5月13—17日举行开放周活动。在阳光的沐浴下,家长们纷纷走进校园,参与晨间活动,观看早操,走进教室,好一幅生动活泼的景象,整个学校沉浸在愉悦和谐的氛围中。家长们很兴奋地体验了学生的生活,领略了学生活动风采。学习过程中无不透视着我校素质教育,养成教育的硕果。家长参与了真实的课堂,一张“松小欢迎您!”的投影片,一声“爸爸、妈妈你们好”的亲切问候让家长们感到学校有着家的温暖,声情并茂,图文并行的课堂教学,师生之间和谐亲切的交流活动使家长们感受到现代教学手段和教学理念的更新。活动结束后,许多家长在开放周评课及反馈表上留下自己的评价和活动心得,家长们评价到——▲松小的快乐发展办学理念日渐形成,教师情绪饱满,善于启发,将学习品质融进孩子学习养成中,从小善于观察、学会学习,这非常重要,也非常好。感受出校园文化产生的影响,孩子快乐、自信、大胆,家长愉悦,教师智慧、幽默。▲家长开放日让家长们真正的了解学生的课堂表现,老师的教学方法。我体验到松柏小学快乐课堂的现实。老师善于引导学生的思维,调节课堂气氛,让学生在快乐中学到知识。▲现在的课堂内容太丰富了,每个老师的教学都很活跃、丰富,让做家长的我们感动!感谢!松柏终有参天时,不是梦想!当然在家长的反馈表中,也提出了不少可行的合理化建议,为进一步改善学校管理,提高我校教育教学管理水平,我们会重视家长的意见和建议,将教育做得更好。通过此次活动的开展,家长和社会更进一步了解了学校,达到了家园共育的目标,为了孩子的健康成长,社会、学校、家庭将共同努力,才能同谱教育新篇章!撰稿:李菊明 摄影:许亦旸
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