201607080640立足身边科学,放飞创意思维

  

——2012~2013松柏小学科技文化节活动简报 12月12日下午,松柏小学到处飘荡着欢快的笑声和热烈的掌声,那是科技节活动高潮的时刻——全校师生在各个教室观看各班上传的OM视频并投票、评分。本届科技节为期两个月,除了传统的各种趣味航模比拼,派出科技小队参加区、市各级科技比赛之外,最有特色的是以“科技伴成长”为主题,从安全、饮食、医疗卫生三个角度分辨设置了全校师生、家长都能共同参与的OM创意思维活动。低年段的OM主题是“科技与安全”,要求在剧中表现一种安全措施的科学性。我们看到了一二年级的小朋友们和家长们制作了许多小巧可爱的道具,同场倾情演出,生动而活泼地向大家介绍了“隔热锅柄”、“安全带”、“灭火器”、“防滑鞋”、“红绿灯”等安全措施,二年3班在介绍安全用电的同时还顺带发明了一种安全插座,真是创意十足。中年段要求的是介绍一种食物在生产、加工或食用过程中的科学内涵。涉及到吃的大家似乎更兴奋了,于是我们看到了更多精美的服装,孩子们拟人化的表演把各种食物表现得活灵活现。罐头如何防腐败,削皮苹果会变褐,小麦的种植条件、长芽的土豆不能吃……许多食物的知识在创意剧情中得到传播。为了介绍一种医疗卫生行为的科学性,高年段的学生似乎陷入了“必须很专业”的思维误区,给自己添加了许多束缚,反而难以发挥创意。六年3班用一个拍卖会上的意外来表演了胸外按压的急救措施,已经算是难得的突破了。其实生活中的医疗卫生行为俯拾皆是,比如刷牙、洗手、伤口消毒、为什么要防蚊灭蚊等等,如果向中低年段的学弟学妹们学习,用拟人化的表演来展示这些行为,想必能更有创意、更加有趣。我校在科技节活动中一贯提倡观察、利用身边的科学,鼓励每位学生家长、老师共同参与,在轻松活泼的娱乐氛围中培养学生的科学意识,增强学生参加科技的热情,提升学生对科学的感悟。本届科技节通过全校性的OM创意思维活动,家长们、老师们真正感受了与孩子们一起面对困难、解决问题的艰辛以及协同合作的快乐。当今世界,科学技术突飞猛进,新技术革命正以前所未有的深度和广度渗透到现代化社会的每一个角落。新兴的科技需要高科技人才,但创新的科技是需要创意推动的,今日奇思妙想,才有明日的硕果累累。
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