201607080120“幼”“小”教师相逢 促幼小双向衔接

  

当“幼小衔接”的主题活动在幼儿园年年开展的今天——2013年10月24日下午,第六幼儿园的校园里真正迎来了“幼”“小”教师的相逢。思明区进修学校幼、小教研室两位主任,引领近200名幼、小教师开展了“幼小衔接”专题研修活动。我园肖雅老师为大家提供了一堂目标适度、学习有序、听说积极、生动趣味的大班语言活动——摇滚青蛙;大段段长王妍谊老师还与大家分享了幼儿园是如何从心理准备、生活自理以及学习习惯等方面为幼儿入小学做准备的。活泼有序的课堂和丰富的图片资料,很好地体现了幼儿园教师认真贯彻《指南》精神,重视幼儿学习品质的培养,能够适时适度的提供有效地帮助,促使幼儿表现出积极的态度和良好的行为倾向,始终努力为幼小衔接创造适宜的环境和条件。研修会上,我们还听取了来自小学教师对幼小衔接的理解、做法和建议,以及幼、小两位教研室主任对各校、园幼小衔接工作的肯定。但也提出了彼此之间还需要积极探索更适宜更有效地双向衔接,为《指南》的全面贯彻落实做进一步的努力。 厦门市第六幼儿园二〇一三年十月二十五日
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