練習天燈囉～看人家寫好像不難，自己上場才發現也沒那麼簡單啦！

◎拍攝地點

　平溪國中／2008.2.16

◎拍攝心得
這次的練習，安妮測試後，覺得快門在六十分之一秒時是最清楚的了，光圈調到最大或是F4，ISO只要不會產生太多雜訊，愈高愈好，這裡安妮是將ISO調至1600

鏡頭的部份，之前看的文章，大多都說要用廣角鏡，不過安妮只有第一場用它，因為要取景實在太不容易了，怎麼拍都是大大的景，而天燈又飛的超快，一次施放能捉的次數實在太少啦！

上圖是安妮厚臉皮擠進主燈附近的施放區，因為一直只”高高在上”的拍攝手法，己經無法滿足安妮貪婪的心了～哈

上圖是用廣角鏡拍攝的，但也只拍了這一場，之後就全用18-200變焦鏡拍

◎幕後花絮及後記心得
中午12點要交通管制，所以我約10:30到達平溪國中，停車位不難找，畢竟距離下午6點開始施放的時間還足足有七個半小時，可是，不騙你，現場唯一一個制高點（就是司令台）上的好位置，只剩一個了，安妮就是那個撿便宜的幸運兒啦！

下圖：腳架己架滿，連鋁梯也出動啦！（看別人用的超好用的，安妮也要來去弄一個）

下圖：大家各個”器具”出動，拉車加上折疊梯

下圖：下午1:30，攝友愈來愈多囉！

下圖：第一次見到”竹竿”的，身旁的同好跟我說，他己見過三次了．．．

我覺得這樣真的不好啦！要好位置就是要早點來啊！而且也不應防害到他人，他們這樣一架，全擋住我們這些司令台上的人的拍攝範圍了，是不是大家以後都這麼搞，就可以”恢復”到同高的高度了呢？？！！

說是聰明還是沒道德，都是！

更重要的是，攝友的形象都沒了～

拍個照要這麼早來卡位及準備，其實是很辛苦的一件事呢！！

可是，你看看這些小朋友及工作人員，他們也是為了活動，忙一整天呢！！

平溪國中的同學們，要幫忙遊客做天燈的施放，這是事前的集合及作業解說

天燈的施放，是有程序的，每一輪的施放，都需要工作人員（也就是這些同學）的協助，他們全都要聽命總指揮的指示做動作

在中間的場地裡，地上有編號，每組編號代表一個天燈的施放點，同時配有幾位工作人員，每輪會帶領二百組的遊客，進場並站立在一個施放點上，工作人員會發放天燈，協助展開天燈，點燈，然後在指揮的口命下，施放

這次有十二輪，所以一開始拍不好，後面還有機會可以補拍

因為天燈飛的很快，（比想像中快很多），所以一開始安妮用的三十分之一秒快門的照片全部不能看，會糊掉，還有，腳架的功能很重要，它幫你”佔位置”，但真正在拍時，我覺得它”礙手礙腳”的，基本上六十分之一秒的速度，手持是很OK的，要調整機動性也較方便，除非你想拍”天燈的軌跡”，那時才需要用腳架，但雖如此，一定要帶，不然很難卡位

下圖：這張安妮很喜歡，活動即將開始，快入夜了，山色很美，雖然溫度己漸漸變低了，又一直飄著細毛雨，可是有著一份期待的心情，等待的時刻，即將到臨









◎交通

雖說有接駁車，但試想，活動結束時，要排隊上車回家，”要排多久”？？？　今天我親眼目睹那排長長的等車隊伍，很慶幸自己早早出門，早早回家

因為到的時間早，所以路況很好走，而提早回家（因為我覺得每輪再拍下去都是一樣的，又想避開車潮人潮，所以不到八點就走了），回家的路，超級順暢，只有一開始要開出來時，必須慢慢開，因為路上全是人，但通過人群後，完全不用停，直到第一個遇到的紅燈！