201607080127厦门市仙岳幼儿园多元智能课题结题会议现场报道

  

厦门市仙岳幼儿园多元智能课题结题会议现场报道 2013年10月13日上午,厦门市仙岳儿园2009年立项的区级课题《应用李忠忱智能学具培养幼儿观察记忆能力策略研究》结题鉴定评审会在仙岳幼儿园会议室顺利举行。 本次活动受到思明区进修学校领导的高度重视,课题的结题会议邀请了原市教研室的林秀娟、林扬、黄雪梅老师莅临指导。 会上我园以吴园长为首的课题组成员,就三年来围绕课题研究取得的研究成果等多方面,向在座的评委进行了阐述和介绍。评委们认真听取了汇报,对我园提高园所品质,从教师教学研究出发、因地制宜、开展研究提出了高度的评价:一是以理论指导实践,做到理论先行,实践跟进,确保课题研究有序有效进行。二是管理精细,做到“三全”、“四有”、“五转变”;三是巧用学具,充分挖掘智能学具的教育功能,构建了促进幼儿观察记忆能力发展的一系列有效策略。会议上,评委们一致同意课题的结题申请。同时,给课题组的教师们提出了殷切希望:将课题研究实践中构建的教学指导策略运用到教师日常的教学活动中,促进教师教学指导能力的进一步提升;进一步梳理总结课题研究成果,并在更广泛的范围内推广,充分发挥课题研究的辐射作用。通过此次结题鉴定,课题的研究虽暂告一段落,但仙岳幼儿园将继续引领着老师们加强教科研,重视内涵发展,在教师专业化成长的道路上越走越宽!感谢思明区进修学校对我们园本课题研究的支持和帮助,感谢对我们园本课题指导和帮助的专家们。 通讯员:张文卿 2013年10月14日
回應
累積 | 今日
loading......
關鍵字
推薦連結