201607080910开心的早教课堂——“有趣的泡泡”

  

为了更好地促进2-3岁宝宝关键期的发展,帮助家长树立正确的育儿观,为槟榔社区0~3岁婴幼儿家庭提供更全面、更科学的早教指导与服务,加强家庭与幼儿园、社区的有效互动,更好地促进本社区婴幼儿幸福、健康地成长。近日,第十幼儿园针对社区内2-3岁的幼儿家庭再次开展了早教活动,槟榔社区11个家庭的2—3岁的宝宝,跟随家长走进十幼早教指导站,兴致勃勃地参加了早教活动。 本次活动的主题名称为《有趣的泡泡》,活动在精彩的师生“熊猫吹泡泡”游戏中拉开了帷幕,执教的亲子师蔡老师手持泡泡枪,打出了一连串泡泡,宝宝们的注意力立刻被晶莹剔透的美丽泡泡吸引了,个个睁大双眼乐呵呵地看泡泡,还不由自主地伸手抓,老师及时抓住宝宝们感兴趣点,亲切地引导他们观察泡泡,看看都有哪些颜色、形状、大小的泡泡?当小宝宝们识别了泡泡的不同外观特点之后,充满挑战的趣味艺术活动“印泡泡”开始啦!宝宝们在老师和家长的协助下,自由选取合适的、不同大小瓶口的瓶子,蘸上各色颜料,在画纸上印出了五颜六色、大小不一、高低错落的泡泡,并且在大人们的启发下,一边印泡泡,一边说:“圆圆的泡泡”、“ⅹ色的泡泡”,宝宝们玩玩说说,开心地忙碌着。“印泡泡”后,充满趣味的“吹泡泡”游戏开始啦,当老师手中的泡泡枪又打出许多泡泡时,小宝宝们一见到漫天飞舞的泡泡,宝宝们开心地追啊、跑啊、跳啊,试图用胖胖的小手抓住泡泡,操场上充满了稚嫩的欢笑声。这次早教活动,老师通过精心设计环环相扣、妙趣横生的活动形式,吸引着宝宝和家长的积极参与,增进了彼此之间的亲情交流。活动不仅让家长和宝宝们体验了“开心、开口、开窍、自然、健康、快乐”的早教课程理念,也让宝宝们在愉快的游戏中促进了认知、语言、情绪和社交等方面的发展,同时,通过活动,也给家长们提供了交流分享育儿经验的场所,在早期教育的方法上,亲子师给家长们以具体、专业的指导,也让宝宝们体验到了幼儿园集体的快乐。有趣而有意义的早教活动中,宝宝们收获了快乐,家长们收获了经验,原来简单的游戏也蕴含着教育意义! 第十幼儿园元通讯员:许婷婷摄影:曾欣欣2015.11.16
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