201607080051让游戏回归儿童,让快乐根植教师

  

为提高教师专业素养,帮助教师树立游戏精神,提升教师游戏组织水平,避免小学化倾向,二幼片区于1月12日傍晚特别邀请思明区进修学校教研室林杨老师来园进行《让游戏回归儿童》专题讲座,第二幼儿园片区的公民办园教师聆积极参与,聆听此次讲座。本次讲座主要从游戏在幼儿园教育中的地位、游戏是一种自发、自主、自由的活动、教师的游戏观察、大中小三个年龄阶段幼儿行为和教师行为以及观察要点、安吉游戏的启示等几大方面为我们展现当前《指南》背景下的游戏精神。林杨老师不仅运用丰富的理论知识为我们奠定专业基础,还与我们分享了不少幼儿园的游戏实例。同时,林杨老师还鼓励与会的老师们大胆说出自己在日常教育教学实践中遇到的困难和疑惑,并与老师们进行了务实而激烈的探讨。一个个问题、一次次解答,不遗余力的理念传递不断涤荡着老师们对自主游戏的理解,给予了老师们组织各类游戏时的技巧和信心,让与会者看到了游戏中快乐的儿童和“不纠结”的快乐老师。迄今为止,第二幼儿园片区活动立足公民办幼儿园的实际问题,有针对性的邀请专家来园为片区内的公民办教师进行专题讲座,转变观念,提升认识。同时,还立足现场研讨,为民办幼儿园提供平台,在公民办幼儿园相互帮扶指导的基础上进行民办园的开放活动,先后开展了区域游戏观摩研讨、集中教学观摩研讨等不同内容、不同形式的片区活动,为整体提升片区教育教学水平,整合优质教育资源发挥了积极作用。
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