201607081207重教学 练内功 转观念

  

为了落实思明区教育局关于开展“第五届中小学课堂教学改革创新大赛暨教学能力大赛的通知”精神,为提高教师的教学专业技能和课堂教学效率,结合学校的教育教学实际,我校调整部署,积极开展以“促进学生学习方式的转变”为主题的校内现场教学设计岗位大练兵活动。为了更好开展本次岗位练兵活动,我校特别成立了教学设计岗位大练兵活动领导小组,教研室和教务处主要负责,制定了详细的活动方案。根据活动方案的安排,组织中小学各个教研组确定各个学科的教学设计课题,并利用教师大会解读活动方案,动员全校教师高度重视本次活动,规定五十岁以下的教师认真参加本次岗位大练兵活动,积极为区教育局开展“第五届中小学课堂教学改革创新大赛暨教学能力大赛”做好准备。2013年10月24日和25日下午4:00,我校利用两天下午的时间先后举行了小学、中学教师教学设计岗位大练兵活动,共有中小学62位教师参加了活动。活动中,全体参加活动的教师基于自身的教学实践经验,运用先进教学理念,对学校给定的课题或教学内容从教材分析、学习目标、学情分析、教学重难点、教学设计理念、教学过程、板书设计等几方面,在近2个小时内,完成了一份较高质量的教学设计。活动后,评委即开始认真组织评议,按学科、按学段评比出了一、二、三等奖。从本次活动中我们看到,教师能够结合本学科的教学特点和年段的特点进行教学设计,能够按照课程内容要求做到深入研究课堂教学的组织形式、活动方式、检测手段、评价标准,体现了高效课堂的构建理念。将教学目标、内容分析、学生分析、教学策略设计、教学过程设计等方面紧密结合,让学生能够学有所获,学有所感,将知识和能力目标、过程和方法目标、情感态度和价值观目标体现到设计中去,确保课堂教学的有效性。通过本次岗位练兵活动,老师们收获良多:学校为大家搭建一个学习与的锻炼平台;备课组利用这次机会,组织老师进行集体备课,实实在在地提高了大家分析教材的能力;为11月份的区级赛事进行了一次实质性的演练;这样的“练内功”的活动以后还可以开展……老师们发出这样的声音。 厦门市云顶学校教科室 2013.10.29
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