201607080538构建特色生本课堂,提高课堂教学质量

  

2012年7月2日下午,我校在会议室隆重举行一年一度的课题研究年会论坛,本届年会的主题是“构建特色生本课堂,提高课堂教学质量”。校领导和全体教师参加了会议。会议由林振才老师主持。此次特色生本课堂论文、案例撰写有以下七个方面的特点。1.从课堂作业的设计看生本。2.从课堂实录情况分析生本教学。3.从教学设计案析生本教学。4.从导学案的设计谈生本教学。5.从教师的角度看待生本教学。6.从以学定教方面看待生本教学。7.从合作的视角分析生本教学。本次论坛共分三个部分。第一部分,林振才老师致辞并以“选题”为例作了重要讲话,他强调选题要新颖,要大胆些,让人眼前一亮,切莫过分谦虚,言必“小谈、浅谈”。第二部分,由朱筱松、吴鹭明、童琳娜、李剑锋、魏丽端、黄艳津、黄芬芳、庄晖、杨玉虹等论坛优秀论文获奖者上台汇报。老师们结合自己的切身经历,以身边生动有趣的案例为切入点,进行汇报展示,资料详实、推论严谨、语言生动,汇报过程精彩纷呈,博得了在场老师的阵阵掌声。林振才老师的点评深入浅出、妙语连珠,获得了在场老师们的高度评价和充分肯定。第三部分,陈国勇副校长作总结陈词,他高度赞扬了老师们的教育智慧,对辛勤耕耘在一线的老师表示衷心的感谢。陈昆榕校长有感而发地说:“我们学校的老师——空间有限,创意无限!”最后,学校赠送了一批优秀读物给全体教师,为本届年会论坛画上了一个完美的句号。
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