電腦作業繳交區
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此次的資訊課程在於講解校務行政系統的教師進修研習,以及向老師介紹XUITE以及VLOG的影片如何擷取及相關使用,也請老師注意相關智慧財產權。
這次的六年級期末作業放在遮罩的介紹 ,讓小朋友了解遮罩圖層的運用,以及如何在程式中下命令,例如START或STOP,這是比較困難的層面,所幸小朋友還蠻肯認真學習的,有些小朋友甚至作出不錯的遮罩FLASH,這倒是令人蠻欣慰的。以下為優良作品的小朋友連結~
期末的時候 ,讓學生把所學統整,配合版面編排製作屬於自己的部落格。特別在上傳檔案的時候著重於加強圖檔的大小影響上傳速度及品質等相關注意要項,也都一一和小朋友作提醒。並著重文章的整齊乾淨度,除此之外,也加強宣導注音文的不禮貌行為,請小朋友勿用注音文PO寫文章。以下為優秀小朋友的部落格
這個月教學了相簿的上傳,讓學生試著學習存取檔案的大小,而不是一成不變的下載檔案。這時候的五年級,已經具備了基本下載能力,但對於檔案的篩選,以及圖片的組成元素尚待加強,所以我選擇了網誌裡頭的相片上傳教學,讓學生在上傳檔案時先辨別檔案名稱,再加以上傳,並以限制主題名稱縮小學生線上搜尋的困難 ,但對於小部分的學生而言,這些操作還是有困難的,特別在一週一次的教學課堂中越發明顯,可能當下教學是OK的,但相隔一個禮拜後,學生可能將之拋諸九霄雲外,因此,反覆練習是必要的,此點在資訊教學上更加凸顯出其重要性。