201607080410学习《指南》精神 倡导科学育儿

  

为切实转变家长的教育观念,防止和克服学前教育“小学化”倾向,促进家园合作,引导家长科学育儿,厦门市实验幼儿园于3月21日晚上,江园长及各班级教师组织全园家长召开落实《3-6岁儿童学习与发展指南》指导会,旨在帮助家长树立正确的家庭教育观念,使家长们对幼儿终身学习和发展的教育引起重视,从而建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,做到言传身教,起到潜移默化的影响。江园长就《指南》颁发的意义、理念、基本框架做了言简意赅的介绍。各班级的教师则对本年龄段幼儿的学习与发展目标提出相应的家庭教育建议。现场家长认真倾听记录、积极参与互动、效果非常好,特别是对指南的教育理念,即:“1.幼儿是积极主动的学习者。2.珍惜童年生活的独特价值,要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值。3.尊重幼儿的学习方式和学习特点。4.尊重幼儿发展的个体差异。5.重视家园共育。”有了很好的理解。通过本次学习,大家深感要教育好孩子,家长的责任重大、要学习的东西还很多。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半,同时要提高育儿信心和能力,重视和珍惜与孩子沟通、交流、分享快乐的重要性,多花些时间了解孩子、陪伴孩子。还要自觉抵制各种违反幼儿身心发展规律的提前学习和强化训练活动,还孩子们一个快乐的童年生活。
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