2007-06-29 01:16 下駟對上駟
逞強的結果
所上有兩門課是對釘的:解剖生理學和機電工程原理,這兩門課對應到學生的兩種專業,醫學背景或是工程背景。
每個人都需要修另一領域的課,自己領域的可以用大學的課抵掉。
兩門課對於非自己領域的人來說,其實都不是很好念,但因課程性質,解剖生理學較機電工程原理要來的難念。
這對大學有雙修的人來說,就是個很好處理的問題了。我跟另個同學(其實算學妹,大學同系差了三屆,現在當同學 囧),在大學有多上過生理學,所以可以自由選擇,照道理來說,都會選擇抵掉生理解剖學,就機電工程原理,偏偏當時的想法......
"噢,反正大學上的生理學也是含混帶過,不知其所以然,那就趁這時好好學吧。"
結果我後悔了,期中考只考了49,還能拿到班上第二,這就很讓人無言了......
老師放了話要當十個,問題是這門課才十一個人修......靠腰......
今天,考試前一天,上別堂課跟學妹聊了一下,才發現機電工程原理考的是控制!屁啦,控制這門課前前後後最少唸了四次以上,棄掉自己的強項是怎麼回事阿?
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這根本是田忌賽馬,下駟對上駟的策略,用作犧牲的那一匹笨馬......
唉,耍什麼笨......




