201607081002拨云见日,妙语点睛

  

拨云见日,妙语点睛——文安小学全体语文老师聆听作文讲座为了提升语文教师的教学素质,促进教师专业化发展,9月26日下午,我校特邀请到陈雪珍老师为全体语文老师进行了一场关于小学作文指导的精彩讲座。陈老师任教30余年来,有着丰富的习作教学实践经验,热心指导青年教师,为他们铺石引路。现在她退休了,还心系教坛,继续发挥余热。她以“善学、乐教、共享习作乐趣”作为本次讲座的主题,以精彩的内容、诗意的语言、扎实的素养来引导我校教师进入到习作指导的世界中来,并以自己的下水文为例鼓励老师们与学生一起习作,一起成长!陈老师强调,小学作文指导重点在于如何培养学生的兴趣,让孩子们乐于书面表达。她指出首先要给孩子树立习作不难的心理,其次让学生明白习作来源于生活,是生活中语言表达的需要,如同衣食住行一样,稀松平常。而对作文的内容教师不应该对学生加以限制,不能以自己的思维代替孩子的思维,而应在平时多与孩子接触、沟通,关注他们的兴趣所在和内心感受。同时教师应积极地为学生创设和提供习作素材,瞄准他们的动情点、兴奋点、话语点,精心策划习作活动,激发学生的写作热情,让学生有一吐为快的冲动,最后,教师应给与孩子的作文客观而带有鼓励性质的评价,从而维护学生对习作的兴趣与热情。老师们纷纷意识到,作文教学应当走进生活接地气,让学生觉得作文就是生活一部分,是一种需要,作文是件轻松而愉快的事。 在这堂精彩的讲座中,陈老师联系多个在作文教学实践当中提取的经典案例,通俗易懂、深入浅出地将个人对于作文教学认识层面的若干意见和建议毫无保留地倾述给在座的各位教师,一番浅显易懂的作文教法指导,令老师们拨云见日,豁然开朗,这是一场快乐作文教学指导的盛宴,为我们今后作文教学启迪思路,指明方向。本次讲座实用性很强,有较强的针对性,对于我们语文一线教师在作文教学方面有许多值得借鉴、值得深思的价值 。厦门市文安小学通讯员叶小艳2013-9-29
回應
累積 | 今日
loading......
關鍵字
推薦連結